Régóta arról álmodtunk, hogy kellene egy olyan hely, ahol a gyerekek és fiatalok mozoghatnak, tanulhatnak és alkothatnak. Ahol természetes, hogy a kognitív és affektív készségeket mozgással, művészettel és játékokkal is lehet fejleszteni. Ahol a csoportvezető megnyilvánulásai, a problémákra és megoldásokra adott visszajelzései építik a szociális és egyéni viselkedéseket. Ahol a sajátos nevelési igény, tanulási nehézség sem hátrány, mert az ösztönzés, együttműködés és elfogadás áll a középpontban.
Szerettünk volna egy olyan helyet, ahol képzett és tapasztalt szakemberek keze alatt olyan pedagógiai és mentális eszközökkel találkozhatnak a gyerekek és fiatalok, amik valóban nekik szólnak. Ahol megvalósul a kikapcsolódás és tanulás harmóniája, olyan nyugodt és barátságos légkörben, melyben a gyerekek és fiatalok biztonságban érezhetik magukat, nem kell versenyezniük, megfelelniük. Így hát megfogalmazódott bennünk, hogy Együtt Csináljuk, Együtt Tanuljuk a gyerekekkel mindazt, amire szükségük van. Így lett az ECSET!
Szakmai vezető:
Elekes-Rabi Nikoletta vagyok – pszichológus és gyógypedagógus, aki fiatal kora óta szenvedélyesen foglalkozik gyermekekkel és kamaszokkal. Pályafutásomat önkéntesként kezdtem, majd kortárs segítőként mélyítettem el a kapcsolatomat fiatalokkal, és azóta is azon dolgozom, hogy minél szélesebb körben segítsem őket.
Szakképzettségeim mellett folyamatosan fejlesztem tudásomat: mozgás- és művészeti továbbképzéseken veszek részt, hogy minden eszközt a gyermekek fejlődésének szolgálatába állíthassak.
A munkámat a gyerekek inspirálják: egy apró mosoly, egy kreatív ötlet vagy egy őszinte nevetés mindig feltölt energiával. Hiszem, hogy a gyermekekhez vezető út alapja a figyelem, a meghallgatás, a feltétel nélküli szeretet és az őszinte elfogadás. Mindezt szakmai tudással ötvözve teremtek olyan biztonságos és támogató környezetet, ahol a gyerekek bátran fedezhetik fel képességeiket, erősíthetik önbizalmukat, és megtapasztalhatják saját kreativitásuk erejét.
További munkatársak:
Keresztes-Takács Timea vagyok, rajongója az önismereti munkának és az emberek közti kapcsolatok javításának. Hiszek ezek gyógyító, életet átformáló erejében, mert személyesen is tapasztaltam, ill. sokakat kísértem már -hol fájdalmas, hol katartikus- ön/társismereti útjukon. Tanultam mindehhez szociálpedagógiát, mentálhigiénét, meseterápiát, és jelenleg is képződök családterápiában. Főállásban szocioterapeuta vagyok egy pszichoterápiás intézményben.
Wenczel Zsuzsanna vagyok, pedagógia és neveléstudomány szakos bölcsész, fejlesztőpedagógus, illetve másodéves gyógypedagógia szakos hallgató pszichopedagógia szakirányon.
Több mint 10 éve dolgozom pedagógusként egy középiskolai kollégiumban, ahol a kezdetektől foglalkozom sajátos nevelési igényű, beilleszkedési-, tanulási-, magatartási nehézséggel küzdő, illetve hátrányos helyzetű tanulókkal. Sok éve tartok egyéni és kiscsoportos fejlesztő foglalkozásokat, mely munka során fontosnak tartom a folyamatos fejlődést és szakmai megújulást.
Érdeklődésem középpontjában a művészetpedagógia és társasjáték-pedagógia állnak, folyamatosan tapasztalom, hogy ezek segítségével indirektebb módon, de nagyon hatékonyan lehet fejleszteni az egyes részképességeket, közösségben alkalmazva pedig nagyon jó hatással vannak a teljes személyiség fejlődésére, pozitív énkép kialakítására és a szociális kompetenciákra.
Számomra a gyerekekkel való foglalkozás nem csupán munka, hanem olyan időtöltés, mely során én is nagyon jól érzem magamat, és közben én is folyamatosan tanulok és fejlődök.